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[今日关注] 不是校规,是法规!重庆、广州、郑州等地已立法禁止学生带手机入校

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注意!我国多地已出台

禁止学生带手机进入学校

这不是校规,而是法规

2026年9月1日起,《重庆市预防未成年人犯罪条例》将正式施行,其中明确,学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或在校园内使用,严控学生校园用网行为。
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2022年,福建省立法禁止学生带手机(包括电话手表)进课堂。

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2024年,《广州市中小学生心理健康促进条例》经省人大常委会批准通过,于2024年11月1日起施行。其中,《条例》明确:学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用;对经允许带入的,应当统一管理,除教学需要外严禁带入课堂。

2024年12月27日,郑州市十六届人大常委会第十四次会议表决通过了《郑州市人民代表大会常务委员会关于加强在校中小学生使用手机等智能终端产品管理的决定》,明确从即日起,全市中小学校要严格限制学生将手机等智能终端产品带入学校,除教学必需外,禁止带入课堂。


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在国家层面,教育部2021年就已经印发通知,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,而且学校不得使用手机布置作业,或要求学生利用手机完成作业。
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2025年10月,教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》提出,加强学生网络素养教育,培养学生网络安全和网络法治意识,帮助学生养成良好用网习惯。并明确规范管理学生带入学校的智能终端产品,严禁将手机等电子产品带入课堂。鼓励学生和家长共同开展“息屏行动”,减少对网络过度依赖。
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有业内人士指出,目前未成年人保护法、教育部均对在校中小学生使用手机作出了管理规定,但在实践中仍存在管理责任不够明确等问题。因此,明确教育行政部门、学校、家长各方的管理责任迫在眉睫。

首都师范大学教育学院教育政策与法律研究院副院长蔡海龙曾表示,引导未成年人合理使用手机等智能产品的关键在于家长。家长要树立正确的教育理念,自觉提升家庭教育方面的素养和能力,正确认识手机等智能产品对未成年人身心健康发展的影响,引导其正确合理使用手机。既不能粗暴干涉一律禁止其使用手机,也不能过于放任、对其使用手机不问不管。应当采取民主的方式,和孩子一起商量制定手机使用的规则,培养孩子的网络素养和自治自律能力。

北京瀛和律师事务所合伙人倪娜认为,需要从学校和社会等多方面入手,培养学生的自我管理和自律能力,同时提供丰富多样的课外活动,以吸引他们的注意力并促进全面发展。

花城快评

孩子开学,手机到底能不能带?这个问题年年吵,一直没有统一答案。但今年不一样,多地直接立法,严控学生手机入校。

以往只是倡议,没有硬性约束力,全靠孩子自觉、学校约束,效果参差不齐。有学生偷偷带手机入校,沉迷刷视频、玩游戏。学校更是左右为难,管太松形同虚设,管太严又出现砸毁、泡水学生手机的极端行为。这次立法直接划清权责:学校只能代管手机,无权损毁学生财物。

说实话,是否一定要立法,各地应因地制宜,审慎考量。

可能很多家长都有同感,法规能管住手机不进校门,却管不住孩子内心对电子产品渴望和依赖。校内有制度约束,可孩子回到家,才是我们家长真正的“主战场”!很多亲子争吵、家庭教育矛盾,根源都在手机的管理上。除了靠督促、靠自律,你又有什么办法管好孩子的手机?欢迎评论留言!

来源:重庆日报、福建省人民政府、羊城晚报、河南日报、法治日报

评论撰稿:张笑秋

编辑:冯晓蕾
那看来越来越多成绩好的学生只能选择去深圳了
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