关于恳请优化整合教育资源，解决桥南路片区上学难问题的情况反映

legender · 发表于 2026-3-28 14:09

尊敬的电白区委、区政府、区教育局各位领导：
开学已数周，从我们桥南路片区接送小孩到一中附小，每天承受着接送孩子上学超 7 公里、时间长、道路堵的巨大煎熬，每日往返奔波苦不堪言，在此怀着恳切之心向各位领导如实反映情况，恳请予以重视并推动解决。
桥南路片区是电白城区的重要组成部分，这个老片区多年来默默为城市发展承担重任、作出奉献：一是片区唯一的桥南路自南宋形成至今，仍是南海、高地通往水东的最近通道，常年承载海量车流，加之部分家长送学前往三小，交通叠加压力巨大，桥头路段常年拥堵；二是城区污水处理厂选址本片区，全城生活污水集中在此处理，周边群众始终顾全大局、毫无怨言；三是片区内建有保障性租赁住房，虽存在废品乱堆、公共区域维护不善、环境脏乱等问题。道路不畅、无配套等问题已片区房价已跌至购入时的三分之一，但既来之则安之，居民依旧选择理解包容、安心居住。我们唯一的迫切期盼，就是能在家门口拥有一所就近入学的小学，彻底告别长途奔波、拥堵接送的困境。
当前，桥南路片区楼居住规模已十分庞大（从阳台晾衣情况可知），没有什么路，但密密麻麻全是楼盘：君临外滩 2169 户、红树湾 580 户、竹仔山幸福小区（保障房） 384 户、化肥厂宿舍改造保障房 561 户，叠加周边单位宿舍与密集村居，常住人口超 5000 户。如此庞大的居住群体，却长期缺乏配套小学，孩子们只能远赴 7 公里外的一中附小就读，或者通过长期堵车的桥头去三小，不仅家长身心俱疲，也进一步加剧桥南路交通拥堵，形成恶性循环。
若重新征地新建学校，审批、建设周期漫长，远水解不了近渴，几代孩子都将错过小学教育阶段。结合城区现有教育资源布局，我们认为优化整合现有校舍资源是最可行、最高效的解决方案：一是澄波街老城区居住人口已大幅减少，却存在电白一小、三小 “一街两校” 重叠设置的情况，资源浪费严重，三小本部场地狭小，甚至无完整篮球场，办学条件薄弱，难以满足现代化教学需求；二是原镇西小学（三小原低年级校址，现为幼儿园）地处桥南路片区几何中心，场地开阔、校舍充足、接送空间便利，具备整合改造为标准化小学的良好条件；三是特殊教育学校现占用进修学校大面积校舍，目前招生规模较小，资源利用率极低。据《茂名日报》历史电白版本2011 年 1月 6日报道（见图片），该校当初仅为利用进修学校富余场地临时开办，不能长期独占，甚至可以考虑搬走，因为目前特殊教育学校现址紧邻盐灶尾临时摆卖区，人流嘈杂、噪音严重，不符合特殊教育学校安静、低干扰的选址规范，高分贝环境易导致特教学生出现听觉过载、焦虑烦躁等应激反应，严重影响身心健康与康复教学。将特殊教育学校搬迁至原三小本部，或搬迁至城郊已撤并的闲置小学校址，既能为特教孩子营造安静适宜的康复环境，又能盘活闲置教育资源，实现一举两得。
因此，我们恳请领导牵头统筹，将原镇西小学、特殊教育学校现有校舍、电白三小进行优化整合，把三小本部搬迁至桥南路片区中心位置，打造一所标准化公办小学，彻底填补片区学位空白，解决长途接送、交通拥堵、资源不均的燃眉之急。若条件允许，可规划建设九年一贯制学校，从根本上满足片区长远教育需求。
目前，该片区内道路缺少，更无配套商业、公园等公共设施，公共服务配套本就严重滞后，但我们始终相信党委政府，不苛求过多配套，只盼能解决孩子就近上学这一最核心、最迫切的民生难题。教育资源整合均属区教育局统筹管理范畴，操作便捷、效率可期，只要心系群众，定能找到妥善解决方案。习近平总书记强调，为民造福是最大政绩。我们坚信，各位领导定会以人民为中心，急群众之所急、解群众之所难，把解决桥南路片区数千家庭的上学疾苦，作为践行初心使命、创造经得起人民和历史检验的实绩的具体行动。恳请各位领导尽快调研部署、推动方案落地，让这里的孩子也早日实现片区内上学的心愿，让数千家庭感受到党和政府的温暖与关怀！

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